Konflikter blandt børn

Konflikter blandt børn

76,00 DKK (95,00 DKK inkl. moms)

Tidsskriftet 0-14, nr. 4-2007

Varenummer: T00066 Kategorier: ,

Produktbeskrivelse

Nogle gange kan de ansatte i et dagtilbud opleve, at hovedparten af deres tid går med at gribe ind i børnenes konflikter og få disse bilagt. I dette nummer af 0-14 er der artikler, hvor forskellige typer konflikter beskrives, og hvor der er gode råd om, hvordan den voksne bedst kan tackle dem. Men også artikler om, hvordan man kan forebygge, at (helt så mange) af de meget negative konflikter opstår og lære børnene selv at tackle de gode konflikter.

S. 6 Konfliktens ABC 
Introduktion til konflikters baggrund, forløb og praktiske håndtering
Af Grethe Kragh- Müller, lektor og forfatter 

S. 14 ”Vi har slet ikke været uvenner i dag!”
Mediation er en god måde at løse konflikter på. Ingen taber og alle får gode erfaringer med sig
Af Bjarne Boisen, pædagog og leder 

S. 22 Børn, der bider
Små børns bideri kan blive en ond cirkel, som må brydes med den rette pædagogik
Af Nancy Guzmán, pædagog og afdelings- leder 

S. 28  Konflikthåndtering i Børnehuset Stangkær
Selv de mindste kan lære at sige til og fra, men konflikter kan alligevel opstå
Af Gitte Sønniksen, pædagog og leder 

S. 32 ”… og så kom jeg til at skubbe!”
Når de store først har lært mediation, kan de klare det meste
Af Niels Chr. Hansen, 0-14 

S. 36 Skal man blande sig?
Konfliktløsning kan læres, hvis vi bruger os selv som mægler
Af Marion Thorning, konfliktmægler og sundhedsplejerske 

S. 40 Massage mellem børn fører til færre konflikter
Når børnene masserer hinanden, slapper de af, og det giver færre drillerier
Interview med Marie Dørffer Kettel af Kjeld Rasmussen, 0-14 

S. 44 Faste rammer givermere spræl
Bevidst arbejde med læring i voksen- højde spreder sig nedefter
Af Susanne Snedker, pædagog og leder 

S. 48 ”Børn har det med at misforstå!”
Voksne vil gerne være gode rollemodeller og konfliktløsere
Af Hanne Holm, AMU-koordinator, undervi- ser og konfliktmægler, CVU-Vest 

S. 54 Konfliktstrategier – det virker!
Patrick har lært at sige ”gå væk” i stedet for at slå
Af Margit Dam, pædagog og leder 

S. 58 Boldspil – en leg med faste roller
Fri leg virker uskyldig og udviklende, men det handler også om hierarki og positione- ring
Af Ditte A. Winther-Lindqvist, cand. psych. og phd-studerende ved Københavns Universitet 

S. 66 Naturmedicin
Skov- og idrætsbørnehaver med højt til loftet og albuerum giver færre gnidninger
Af Hanne Værum Sørensen, pædagog, cand. psych. og lektor 

S. 70 Naturbørn trives bare bedst
Videnskabelig dokumentation for trivsel i naturbørnehaver 

S. 74 Konfliktløsning trin for trin
Materialet Trin for Trin kan give bedre sociale færdigheder
Af Esther Dybdal, konsulent 

S. 78 Ballade på læreplan
På Spirens hjemmeside finder forældrene pædagogernes hensigter og midler
Af Spiren, Solbjerg 

S. 82 Gode grunde til at lære, være og handle
De larmer rundt og får SFO’en til at slå rev- ner, men de har deres grunde
Af Erik Hønge, pædagogisk konsulent 

S. 85 Gabestokken: Du kan sige lige, hvad du vil
Offentligt ansattes ytringsfrihed er slået fast i loven
Af Gabestokskribenten 

S. 86 Fra nul til fjorten på fem minutter 

S. 88 Norge går sukkerkold
Flere norske daginstitutioner har valgt at erklære sig for ”sukkerfri zone”
Fra Aftenposten, Norge 

S. 90 En ven er vigtigst
Det største i verden er at være med inde i varmen
Af Ivar Haug 

S. 92 Skuffelse vendt til glæde i Vendsyssel
Evalueringsmodellen ECERS afprøvet i børnehave i Nordjylland
Af Karsten Skytte og Elisabeth Andersen, pædagogiske konsulenter, CVU Nordjylland 

Yderligere information

Vægt 0.3 kg