Børns krop, følelser og seksualitet. Viden. Voksenholdninger. Regler i institutionen – UDSOLGT

Børns krop, følelser og seksualitet. Viden. Voksenholdninger. Regler i institutionen – UDSOLGT

86,40 DKK (108,00 DKK inkl. moms)

Tidsskriftet 0-14, nr. 4, 2015

Varenummer: T00098 Kategorier: ,

Produktbeskrivelse

Børns seksualitet er ikke som voksnes og derfor er det utrolig vigtigt at have viden om udviklingen af deres krop, følelser og seksualitet og at vi taler åbent om det. De mange ’sager’ har også ført til en lang række mere eller mindre problematiske regler i en del institutioner. Eksempler, analyser og konkrete forslag i dette nummer af 0-14!

S. 6 · Barnets normale seksuelle udvikling og adfærd
Basis-artikel til det det store overblik fra 0-12 år
Af Mimi Strange, JanusCentret, klinisk børnepsykolog og Anna Louise Stevnhøj, journalist og forfatter

S. 12 · Vi har skaffet os viden om børn og seksualitet
I dag føler de sig kvalificerede til samtalerne med forældrene
Af Mogens Dahl Søndergaard, pædagog og leder

S. 16 · Børns seksualitet handler om sensualitet
Om grundbegreber – og om det utidige i, at voksne gør børns relationer til ’kæresteri’
Af Caroline Jacobsen, lektor, Pædagogikunderviser, UCC

S. 20 · Børns seksuelle nysgerrighed lever – men ikke på daginstitutionernes hjemmeside
152 ud af 159 nævner slet ikke den seksuelle del af børns udvikling!
Af Frida Nøddebo Nyrup, Lektor, Cand. Psych.

S. 24 · Hold jer til det I ved – ikke til det I tror
De har nogle ret skarpe regler, men tager dem afslappet
En 0-14 reportage med Anni Schjødt Jensen, pædagog og souschef og Lene Christensen, pædagog

S. 28 · ”Jeg kan ikke li’, når min far putter ting op i mig”
Denne udtalelse fra et lille barn i institutionen får pædagogerne til at reagere. En stærk historie fra det virkelige liv.
Samtale med Britta Christensen, pædagog og Dagtilbudsleder

S. 34 · Retningslinjeundersøgelsen
Nogle vigtige resultater fra den nok største undersøgelse på området.
En 0-14 reportage fra Center for Sundhed, Aarhus Universitet

S. 38 · Regler for samvær er en stor støtte for personalet i hverdagen
Tvivl og usikkerhed hos personalet førte til målsætninger, regler, pjecer og forældremøder.
Af Lisbeth Henningsen, pædagog og Dagtilbudsleder

S. 42 · Hvordan bliver en pige en pige og en dreng en dreng?
’Nå, drenge, hvem vil spille fodbold?” – siger den mandlige medarbejder. Hallo!
Af Margrethe Hjerrild, Adjunkt i pædagogik

S. 48 · Barnets seksualitet er ikke en umoden udgave af den voksnes seksualitet
Pædagogen må have indsigt i børns kropslige udvikling og seksualitet!
Af Tina Gaarden Geertsen, Sundhedsplejerske og Master i Sexologi AAU

S. 56 · ”Må vi lege doktor?” – ”ja det må vi gerne”
De så ’Jagten’ og dét førte til syv fælles retningslinjer for børns doktorlege og de voksnes roller.
Af Lone Lauenborg Breitenstein, pædagog og leder

S. 60 · Hva’ gør man, når …
… de store piger for eksempel hele tiden vil sidde hos den mandlige medarbejder
En 0-14 reportage med Gitte Ottosen, pædagog og Dag-og Temainstitutionsleder og Martin Frandsen, pædagogassistent

S. 64 · Vi skal lære børnene, at de bestemmer over deres egen krop
… og vi skal lære dem selv at sige nej, råbe og være ’uopdragne’ hvis deres grænser overskrides!
Af Susanne Laudrup, Seminarielektor, Pædagoguddannelsen København

S. 68 · Det gode forældresamarbejde: Seksualiteten skal ind på den faglige banehalvdel
’Manualen’ til at bygge et godt forældresamarbejde om børns seksualitet op og undgå at falde i fælderne
Af Anna Louise Stevnhøj, journalist og forfatter

S. 72 · En tydelig kommune
Slagelse Kommune har meget tydelige vejledninger til ledere og medarbejdere om, hvordan de skal forholde sig til overgreb!
En 0-14 reportage – formidlet af pædagogisk konsulent Bente Jørgensen

S. 80 · ”Vi vejleder og vi handler på henvendelser”
Specialgruppe og Task Force i Aarhus Kommune er parate til at vejlede og rykke ud
0-14 reportage med psykolog Anne Grethe Mogensen fra PPR i Aarhus Kommune

S. 84 · Tal med børnene om hvilke ord det er de bruger
… hvornår man kan bruge dem, overfor hvem, og at der er nogle af ordene man absolut aldrig skal bruge
Af Marianne Rathje, Adjunkt, Institut for Sprog og Kommunikation, SDU

S. 88· Spørgsmålet er, om uddannelsen er tilstrækkelig
Pædagoguddannelsen og børns seksuelle udvikling

S. 92 · Fra 0-14 på fem minutter

S. 94 · Gabestokken

S. 98 · Tidl. numre af 0-14 i løssalg

Yderligere information

Vægt 0.3 kg